Jenniffer Pascal

Jenniffer Pascal

Sobre mi enfoque terapéutico

¡Hola! Soy Jenniffer Pascal, fonoaudióloga formada en la Universidad Católica Silva Henríquez. Mi trabajo se enfoca en prestar servicios clínicos de alta calidad a la población infanto-juvenil, caracterizándome por un abordaje metódico, eficaz y profundamente humano.

Acompaño a niños y adolescentes con diversas necesidades comunicativas, brindando un espacio terapéutico empático y cercano. Comprendo que el tratamiento no se limita a la sesión clínica; por ello, mi objetivo es trabajar codo a codo con las familias, entregándoles herramientas prácticas que potencian el lenguaje, la comunicación y, sobre todo, la calidad de vida de cada paciente.

Experiencia y Formación Clínica

A lo largo de mi trayectoria, he desarrollado experiencia tanto en intervenciones a domicilio como en el contexto educativo y fundacional, participando en escuelas de lenguaje y educación especial. Esto me ha permitido consolidar mis habilidades en la evaluación, diagnóstico e intervención de diversas condiciones del neurodesarrollo.

Para fortalecer mi práctica y ofrecer el mejor apoyo, realicé una pasantía clínica intensiva de 100 horas en Aula TEA Altruye. Además, cuento con experiencia integrando el trabajo fonoaudiológico con enfoques complementarios, como la evaluación de niños con TEA y Síndrome de Down en sesiones de hipoterapia.

Áreas de Intervención y Servicios Clínicos
    • Evaluación y Diagnóstico: Realización de evaluaciones fonoaudiológicas completas y elaboración de informes clínicos para diseñar planes de terapia totalmente personalizados.

    • Trastornos del Lenguaje y Habla: Intervención especializada en Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) y apraxia del habla infantil.

    • Neurodivergencias: Acompañamiento terapéutico integral para niños y niñas desde los primeros años de vida con Trastorno del Espectro Autista (TEA), TDAH, discapacidad intelectual y retos múltiples.

    • Apoyo Educativo e Inclusión: Trabajo enfocado en necesidades educativas transitorias y permanentes, facilitando la integración, la participación en el aula y el aprendizaje.

    • Acompañamiento Familiar: Orientación constante y entrega de estrategias comunicativas para aplicar tanto en el hogar como en el entorno escolar.

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Providencia, Santiago

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