Javiera Santelices

Sobre mi enfoque terapéutico

¡Hola! Soy Javiera Santelices Cerda, Psicóloga titulada de la Universidad Diego Portales. Mi práctica clínica combina la evaluación neuropsicológica de precisión con el acompañamiento psicoterapéutico en niños, niñas, adolescentes y adultos.

Trabajo desde un enfoque constructivista evolutivo, lo que significa que entiendo cada etapa del desarrollo como un proceso activo de construcción personal. Me enfoco en establecer una alianza terapéutica sólida y cercana, construyendo un espacio seguro donde el paciente y su familia se sientan comprendidos y acompañados. Mi metodología es estructurada, rigurosa y basada en la evidencia científica, coordinando siempre los avances clínicos con las familias y los equipos educativos para asegurar un impacto positivo en los contextos cotidianos.

Especialización y Formación Clínica

Para garantizar diagnósticos rigurosos e intervenciones efectivas en neurodivergencias y salud mental, he especializado mi formación clínica en psicometría y neuropsicología:

• Diplomado en Neuropsicología Infantil (ADIPA – 240 hrs): Formación avanzada en la caracterización de perfiles cognitivos, atención, memoria y funciones ejecutivas en el desarrollo infantil y adolescente.
• Certificación Estandarizada WISC-V: Aplicación e interpretación de la Escala de Inteligencia de Wechsler para Niños, estándar de oro para la evaluación del perfil intelectual y fortalezas cognitivas.
• Certificación Estandarizada WAIS-IV: Evaluación del perfil cognitivo e intelectual en jóvenes y adultos.
• Acreditación Oficial ADOS-2 (En proceso): Formación especializada para la evaluación diagnóstica del Espectro Autista.
• Formación Clínica Infantojuvenil y Protección de Derechos: Experiencia previa en el Centro de Atención Psicológica (CAPS) de la Universidad de Chile y en programas de intervención especializada de la red de protección infantil.

Áreas de Intervención y Servicios Clínicos

• Evaluación Neuropsicológica e Intelectual (WISC-V / WAIS-IV): Caracterización detallada del perfil cognitivo, capacidad intelectual, memoria, velocidad de procesamiento y funciones ejecutivas en niños, adolescentes y adultos.
• Acompañamiento en Neurodivergencias (TDAH y TEA): Diagnóstico diferencial, comprensión del perfil neurodivergente y psicoterapia orientada al desarrollo de autorregulación, habilidades socioemocionales y funciones ejecutivas.
• Psicoterapia Infantojuvenil y de Adultos: Abordaje psicoterapéutico centrado en la regulación emocional, resolución de conflictos, autoestima y desarrollo personal.
• Orientación Parental y Psicoeducación Familiar: Herramientas prácticas y contención a padres para comprender las necesidades de sus hijos y gestionar desafíos conductuales o emocionales en el hogar.
• Coordinación y Asesoría a Equipos Escolares: Elaboración de informes técnicos de alta precisión y reuniones de red con colegios para la implementación de adecuaciones curriculares y apoyos aula.