Bárbara Muñoz
¡Hola! Soy Bárbara Vanessa Muñoz Rubio, profesora en Educación Diferencial titulada de la Universidad San Sebastián, con más de 8 años de experiencia en el acompañamiento de niños, niñas, adolescentes y adultos con necesidades educativas especiales (NEE), tanto transitorias como permanentes.
Cuento con un Magíster en Currículum y Evaluación y me he especializado mediante diversos cursos en áreas como Autismo (TEA), Aprendizaje Basado en Proyectos y estrategias de intervención educativa. Actualmente, curso un Diplomado en Atención Temprana para la Primera Infancia con Discapacidad, lo que me permite mantenerme actualizada y entregar un acompañamiento de calidad.
Mi enfoque se centra en la estimulación y el desarrollo integral, considerando el entorno familiar, social y educativo. Diseño y aplico planes de intervención personalizados que buscan potenciar habilidades, promover la independencia y favorecer la adaptación a distintos contextos.
Trabajo especialmente en las siguientes áreas:
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Estimulación temprana (0 a 6 años)
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Desarrollo del lenguaje y la comunicación
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Habilidades cognitivas: atención, memoria, funciones ejecutivas
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Autonomía y vida diaria
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Apoyo en dificultades de aprendizaje relacionadas con TEL, TDAH, TEA, Discapacidad Intelectual, entre otras.
Mis intervenciones se caracterizan por el uso de estrategias dinámicas y lúdicas, como juegos, material didáctico personalizado, pictogramas, rutinas estructuradas, apoyos visuales y agendas, adaptadas a cada necesidad individual. Trabajo tanto de forma individual como grupal, y considero fundamental el trabajo interdisciplinario con profesionales, familias y colegios para lograr una intervención coherente y efectiva.
Además, acompaño a las familias de forma continua, entregando estrategias prácticas para el hogar, orientación emocional y fortalecimiento de vínculos, promoviendo una red de apoyo que favorezca el desarrollo integral. En contextos escolares, brindo apoyo directo al aprendizaje e inclusión, mediante adaptaciones curriculares, refuerzo de habilidades y acompañamiento en procesos de transición educativa.
Estoy convencida de que cada persona tiene potencial, y mi labor es facilitar los medios para que puedan desplegarlo con autonomía, respeto y confianza.